UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR "POLITÉCNICO"
3° AÑO PAI - 9° GRADO "A"
Clase #6: Retos de circuitos con Display LCD
Nombre: Segundo Izurieta Fecha: 16/09/2020
Hoy realizamos unos retos de circuitos más con relación al Display LCD. El trabajo en grupo estuvo muy bien, aunque Karla Balcázar faltó.
Reto 1: Mostrar nuestros nombres en el Display LCD.
Imagen 1. Nuestro primer circuito con nuestros nombres en el Display LCD. Autoría propia.
El código en este reto fue el siguiente:
#include <LiquidCrystal.h>
LiquidCrystal lcd(2,3,4,5,6,7);
void setup()
{
lcd.begin(16,2);
}
void loop()
{
lcd.setCursor(0,0);
lcd.print("SILVIA");
lcd.setCursor(0,1);
lcd.print("SEGUNDO");
lcd.setCursor(8,1);
lcd.print("KARLA");
}
Reto 2: Mostrar la cantidad de luz de una fotorresistencia en el Display LCD
Imagen 2. El mismo circuito pero con la cantidad de luz de la fotorresistencia en el Display LCD. Autoría propia.Este es el código que se usó en este reto:
#include <LiquidCrystal.h>
LiquidCrystal lcd(2,3,4,5,6,7);
void setup()
{
lcd.begin(16,2);
}
void loop()
{
lcd.setCursor(0,0);
lcd.print("SILVIA");
lcd.setCursor(0,1);
lcd.print("SEGUNDO");
lcd.setCursor(8,1);
lcd.print("KARLA");
lcd.setCursor(7,0);
lcd.print(analogRead(A0));
}
Logros:
- Completar los dos retos.
- Ser buenos comunicadores, aplicando las habilidades Comunicación y Sociales, aportando al grupo con ideas y ayuda y conversando con respeto.
- Mi compañera pudo trabajar mucho.
Dificultades:
- Esta vez, ninguna dificultad sucedió.
¿Qué me pregunto?
- ¿Por qué hay que conectar tantos cables al Display LCD?
- ¿Qué significan las letras y números en el Display LCD?
Párrafo del líder:
Karla estuvo ausente este día, pero el trabajo en equipo (o pareja) estuvo muy bueno. Mi compañera Silvia si hizo algo del trabajo enviando los anexos al padlet destinado. Además, sí colaboró con unas ideas. Nunca apagó la cámara y estuvo atenta todo el tiempo. Estoy orgulloso que mi compañera hizo algo más.
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