Revisión de la Alcancía Digital 2

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR "POLITÉCNICO"

2 AÑO PAI - 8º GRADO "C"

Revisión de la Alcancía Digital 2

Nombre: Segundo Izurieta                        Fecha: 15/01/2020

Hoy día, revisamos la alcancía digital para ver si funcionaba. Sin embargo, no funcionaba. Se encendía, pero no se veían las letras. Pensábamos que el circuito estaba algo desconectado. Después de un tiempo, logramos conectarlo todo bien. Pero aún no se veían las letras. Creímos que no estaba programado bien. Así que lo conectamos a la computadora del taller y he pusimos la programación que teníamos que poner. Lo hemos puesto muchas veces, pero aún no se veían las letras. No sabía qué hacer. Entonces, a Carla se le ocurrió un idea muy impactante: Hacer OTRA alcancía de madera. Carla me dijo que no me preocupara, porque ella lo haría. Ella construiría todo, pondría el circuito bien y lo probaría si funcionara. Ella pagaría a una maestra suya de no se qué para que la ayudara con la programación.

Reflexión:
Estuve nervioso en esta clase, porque pensé que lo calificaría hoy, pero lo calificaría hasta el lunes. Me siento muy aliviado de que Carla será quién reiniciará todo el trabajo. Estoy bien orgulloso de ella. Quizá yo también debería ayudarla en la reiniciación de alguna forma. Ella es muy solidaria e íntegra por aportar con todo eso. Espero que para el lunes todo salga bien. Por favor Dios, ¡ayúdame!

Revisión de la Alcancía Digital

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR "POLITÉCNICO"

2º AÑO PAI - 8º GRADO "C"

Revisión de la Alcancía Digital

Nombre: Segundo Izurieta                 Fecha: 13/01/2020

Hoy día trajimos la alcancía ya terminada. Solo teníamos que revisar si funcionaba. Pero cuando fuimos a probarla, no funcionaba. Al ver el circuit, nos dimos cuenta que no estaba bien conectada. Así que lo conectamos bien, extendimos alguno cables con cables macho-hembra y seguíamos probando. Después, alguien nos dijo que teníamos que poner LEDs por dentro de donde se insertarán las monedas. Y finalmente, lo logramos. El mister nos llamó para revisar, y teníamos el proyecto completo. El miércoles dijo que teníamos que hacerlo funcionar. Y se lo llevo Carla para asegurarse de que sí funcione, ya que ella sí tiene Arduino en su casa.

Reflexión:

Ahora sí que me siento orgulloso de nosotros mismos por haber terminado el proyecto al fin. Espero que funcione para el día miércoles, por Dios santo. Fuimos íntegros al saber que teníamos que hacerlo en cas para terminar. Bien, yo me siento bien de que nos haya aceptado el Mister. Este proyecto fue muy duro, pero lo concluimos. ¡Bien!

Creación de la Alcancía Digital 6

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2º AÑO PAI - 8º GRADO "C"

Creación de la Alcancía Digital 6

Nombre: Segundo Izurieta                         Fecha: 08/01/2020

Este día, adelantamos todo lo que pudimos para terminar la alcancía digital y así presentarla el lunes que viene. Yo traje todas las piezas de cintra que necesitábamos para armar de una vez. Sin embargo, solo armamos la rampa para insertar las monedas y también pintamos las piezas para la caja donde se pondrá el circuito. Ajustamos algunas piezas u cosas ahí y acordamos para poder terminarlo en casa porque AÚN estaba INCOMPLETO. No teníamos otra opción que hacer eso.

Reflexión:

Me siento mal que AÚN no hayamos terminado la bendita alcancía y que tengamos que hacerlo en casa. Creí ue en esta clase que nos queda pudiéramos casi terminarlo, pero pienso que apenas vamos por la mitad del proceso. Fui solidario por traer las piezas ya cortadas. Bueno, espero que Dios nos ayude MUCHO con ese proyecto para presentarlo bien. Me está aburriendo y disgustando este proyecto.

Creación de la Alcancía Digital 5

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2º AÑO PAI - 8º GRADO "C"

Creación de la Alcancía Digital 5

Nombre: Segundo Izurieta                                  Fecha: 06/01/2020

Continuamos con la elaboración de la alcancía, y esta vez hubo mucho avance. Me enteré que eran 3 patas que ya estaban formadas. Creamos las piezas de la cuarta y cambiamos los planes. ¡Vamos a crear otra estructura! Formaríamos otra caja para poner dentro el circuito y unirlo con la base creada anteriormente.

Creamos las piezas de la otra caja. En ella hay que meter el circuito ya armado. Hablando de circuito, logramos conectar algunos cables la display LCD gracias a la maestra Rosa, quien nos regaló un material para poder hacerlo. Le debíamos otros de eso. Creamos los agujeros para las monedas. y para mostrar el LCD al exterior de la estructura.

Reflexión:
Debo decir que estoy muy orgulloso del gran avance que hemos hecho. Ahora estamos seguros de lo que vamos a hacer y me siento encantado de eso. Fui pensador desarrollando el nuevo plan. La Miss Rosa fue solidaria con nosotros y fuimos reflexivos al entender que con el poco tiempo sobrante teníamos que cambiar a un plan corto.

Creación de la alcancía digital 4

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2º AÑO PAI - 8º GRADO "C"

Creación de la alcancía digital 4

Nombre: Segundo Izurieta                                 Fecha: 18/12/2019

Continuaos con el trabajo. Queríamos adelantar el circuito, pero otro grupo uso en único ordenador del taller para otra cosa más importante. Y así, lo único que hicimos fue pegar las piezas de las dos patas creadas juntas para formar las dos patas.

Reflexión:
No me siento bien que no avanzamos mucho. Solo formamos dos patas de la alcancía. Bueno la siguiente clase es en 2020. Entonces, en esas últimas clases del siguiente año voy a hacer lo posible para poder terminarlo a tiempo el proyecto. Avanzaremos lo más rápido posible.

Creación de la alcancía digital 3

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2º AÑO PAI - 8º GRADO "C"

Creación de la alcancía digital 3

Nombre: Segundo Izurieta                     Fecha: 16/12/2019

No me sorprendí tanto con esta clase, pero Carla trajo el cuerpo de la alcancía digital echa con un material llamado cintra. Y además trajo más cintra para crear las demás piezas. Entonces, creamos las caras de las patas, bueno, solo de dos. A la hora de cortar las piezas, nos dimos cuenta de que podíamos usar la cizalla para cortarlas. Eso fue algo nuevo. Después de eso, pintamos todas las piezas que teníamos de un color que mezclamos con amarillo y naranja para poder hacer piel. Carla sugirió añadirle un poco de blanco, y sí funcionó. Eso fue todo.

Reflexión:
Primero, debo agradecer de que Carla ha sido responsable y solidaria para avanzar un poco nuestro proyecto y traer más material. ¡Estoy muy agradecido! Fui pensador y audaz de descubrir del uso de la cizalla para cortar la cintra. Al igual me siento orgulloso de que avanzamos muchísimo para este proyecto. ¡Que siga sí!